Marzec upłynął nam pod hasłem: W zdrowym ciele, zdrowy duch! W ramach realizacji tego zadania podejmowaliśmy z uczniami różne działania, wśród których znalazły się:
- warsztaty dla klas I-VIII: Pierwsza pomoc przedmedyczna
- udział w pokazie judo – jak aktywnie spędzać czas wolny
- „Zdrowe danie” – kompozycja przestrzenna – praca plastyczno-techniczna
- gazetka ścienna: Żyj zdrowo – bez nałogów!
- przekazanie przez pedagogów materiałów edukacyjnych na temat zdrowego stylu życia
- przeprowadzenie akcji: Moja śniadaniówka
- zajęcia w świetlicy szkolnej dotyczące odpoczynku, zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej; wspólne przygotowanie sałatki owocowej
- udział klasy IV w projekcie: Bieg po zdrowie – przedstawienie skutków palenia papierosów
- udział w Gminnych Zawodach Sportowych w koszykówce, siatkówce, piłce nożnej
- udział klas I-III w programie: Mały Mistrz oraz WF z AWF
- udział klas IV-VI w programie: Aktywny do kwadratu
- realizacja w klasie IV, Va, VI i VIII programu: Znajdź właściwe rozwiązanie ( współpraca z SANEPID-em)
- zajęcia z pedagogami:
- Sztuka odpoczywania – odpoczynek podstawą efektywnej pracy – kl. Va
- Żyj zdrowo - bez nałogów – kl. Va i Vb
- wycieczki piesze i autokarowe – propagowanie aktywnego stylu życia
- obejrzenie spektaklu teatralnego: „Prosiaczek Brudasek”
- zajęcia przedmiotowe m. in.:
- Dbam o wzrok – na podstawie wiersza J. Brzechwy „Sowa”
- Droga Lewego do sławy
- Jak dbać o zęby?- na podstawie wiersza Cz. Janczarskiego
- Przygotowanie plakatu o zdrowym stylu życia
- Jesteś tym, co jesz
- Czy prowadzisz zdrowy styl życia?
- Zdrowa żywność jest ważna dla zdrowia
- Bezpiecznie przez życie, czyli jak uczyć się unikania zagrożeń?
- Nasze zdrowie i higiena
- zajęcia z wychowawcą m.in.:
- Zdrowy styl życia- co to znaczy?
- Aktywnie odpoczywamy – różne formy aktywnego wypoczynku
- Zdrowy styl życia
- Piramida zdrowego stylu życia – omówienie
- Dbamy o zdrowie
- Praca mózgu – jak dbamy o rozwój?
- Poznanie różnych form aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu
Mamy nadzieję, że wszystkie powyższe działania zachęcą uczniów do większej troski o swoje zdrowie i częstszej aktywności fizycznej.
Anna Golonka
