Aktualności

        • Tydzień o budowaniu relacji i przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej

          • Tydzień o budowaniu relacji i przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej


          •  

            Tydzień o budowaniu relacji i przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej

            w Zespole Placówek Oświatowych w Harbutowicach


             

            W dniach od 29.09.25 r. do 3.10.25 w naszej szkole miał miejsce Tydzień o budowaniu relacji i przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. To wyjątkowy czas, w którym cała społeczność szkolna i przedszkolna skoncentrowała się na budowaniu atmosfery wzajemnego szacunku, empatii i bezpieczeństwa.


             

            W ramach obchodów odbyło się wiele różnorodnych działań takich jak:

            1. Dekoracje tematyczne - na korytarzach i w salach pojawiły się plakaty i gazetki. Zawierały one hasła oraz informacje na temat: Co to jest przemoc rówieśnicza?, Cyberprzemoc, Jak rozpoznać przemoc, Jak reagować i gdzie szukać pomocy?, Budujemy kulturę życzliwości.

            2. W przedszkolu i w szkole odbyły się zajęcia z wychowawcami i pedagogami na temat emocji, relacji i przemocy rówieśniczej.

            3. Przygotowano dla uczniów „zakładki profilaktyczne”, gdzie umieszczono numery telefonów zaufania.

            4. Odbyły się warsztaty profilaktyczne. Klasy uczestniczyły w zajęciach poświęconych emocjom, komunikacji bez przemocy oraz rozwiązywaniu konfliktów.

            5. Ogłoszono wśród uczniów klas IV – VII konkurs plastyczny „STOP – przemocy rówieśniczej”. Przygotowano wystawę prac uczniów.

            6. W tym tygodniu miał również miejsce cykl zajęć świetlicowych na temat emocji, właściwych relacji, przyjaźni i przeciwdziałaniu przemocy.

            7. Zorganizowano w przedszkolu i w szkole zabawy i gry wspierające współpracę, zaufanie i komunikację.

            8. Umożliwiono rodzicom dostęp do ciekawych artykułów na tematy związane ze zdrowiem psychicznym dzieci i młodzieży.


             

            Celem tych działań było wzmacnianie pozytywnych relacji rówieśniczych, kształtowanie postaw otwartości, życzliwości i szacunku, uświadamianie uczniom, czym jest przemoc, jak jej przeciwdziałać i gdzie szukać pomocy.

            Tydzień o budowaniu relacji i przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej pokazał, jak ważne są drobne gesty, słowa i działania, które tworzą pozytywną atmosferę. Wspólne działania zintegrowały społeczność i przypomniały, że każdy z nas ma wpływ na to, czy czujemy się w szkole bezpiecznie i dobrze.

            Małgorzata Pająk

            Marzena Biela


             


             


             


             


             

        • Dzień Chłopaka !

          • Dzień Chłopaka !

          • 30 września w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Chłopaka. To wyjątkowe święto naszych kolegów zostało uczczone w szczególny sposób przez dziewczęta.

            Na początku przypomniano krótką historię tego dnia – skąd się wziął i dlaczego obchodzimy go właśnie 30 września. Potem dziewczyny zatańczyły do piosenki „Chłopaki nie płaczą”, a inne nagrały zabawny filmik o tym, jakie cechy powinien mieć idealny chłopak.

            Były też wybory w różnych kategoriach:
            Super Chłopak
            Najbardziej wysportowany
            Najbardziej pomocny

            Najzabawniejszy

            Na zakończenie dziewczyny złożyły kolegom życzenia i podarowały im słodkie lizaki. Wszyscy świetnie się bawili i ten dzień na pewno długo zostanie w naszej pamięci.


             

            Opiekunki Samorządu Uczniowskiego

             

            Dorota Ostafin

            Marta Szczurek

        • Dzień Głośnego Czytania

          • Dzień Głośnego Czytania

          • "Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła"

            Wisława Szymborska

            29 września obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. W naszej szkole głośne czytanie przeprowadzone zostało 30 września. Celem święta jest propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych. Patronką tego święta jest Janina Porazińska, wybitna pisarka, która wiele swoich książek napisała z myślą o dzieciach. Data 29 września to dzień urodzin zasłużonej Polki. W tym właśnie dniu sale klas oraz przedszkole zamieniły się w czytelnię. Uczniowie przynieśli do szkoły swoje ulubione książki i czytali rówieśnikom wybrane fragmenty. Klasa VI b zaprezentowała również swoje umiejętności czytelnicze dzieciom z przedszkola oraz klasom I-III w teatrze kamishibai- opowiadaniu historii za pomocą dużej ilustracji i drewnianej skrzynki, która służy jako scena. Karty przygotowane przez klasę przedstawiały fragmenty baśni H. Ch. Andersena. Czytanie na głos stymuluje rozwój dzieci, wzbogaca słownictwo i pobudza wyobraźnię, dlatego też tak ważne jest, aby jak najczęściej miały z nim kontakt. Czytanie to jedna z najważniejszych umiejętności, która ma ogromny wpływa na nasze życie, dlatego tak ważne jest rozwijanie i pielęgnowanie jej. Taka forma zajęć bardzo spodobała się wszystkim jej uczestnikom, więc na pewno nie będzie to ostatnie takie spotkanie. Czeka nas więc jeszcze mnóstwo pięknych spotkań z literaturą i czytelnikami. Do zobaczenia w bibliotece!

            Bernadetta Zaremba i Dorota Ostafin

        • Roszpunka

          • Roszpunka

          • Dnia 29.09.2025 r. uczniowie klasy 1 i 2 obejrzeli przedstawienie teatralne pt. „Roszpunka”. Spektakl charakteryzował się barwną scenografia, autorską muzyką, pięknymi kostiumami i na żywo śpiewanymi piosenkami. Ich celem było wprowadzenie widowni w magiczny świat baśni, opowiadający o sile, odwadze i niezależności bohaterki. 

            Po przedstawieniu uczniowie zwiedzili Izbę Tradycji w Sułkowicach, w której znajdowały się eksponaty związane z historią naszej gminy. Pan Maciej Ziembla opowiedział uczniom o przedmiotach, którymi posługiwali się mieszkańcy w dawnych czasach.

            Danuta Światłoń

        • Wycieczka do Krakowa

          • Wycieczka do Krakowa

          • 29 września, razem z uczniami klas V-VIII pojechaliśmy na wycieczkę do Krakowa. Wyjazd był zorganizowany dla uczniów, którzy w poprzednim roku szkolnym brali udział w jasełkach ( autokar był opłacony z pieniędzy zebranych podczas występu).

            Pierwszą atrakcją tego dnia była wizyta w Centrum Nauki i Zmysłów WOMAI. Jest to niezwykłe miejsce, które łączy dwa przeciwstawne światy: światła i ciemności. W centrum podzieliliśmy się na dwie grupy- uczniowie z klas V-VI udali się na wystawę: „W stronę światła”, a uczniowie z klas VII -VIII na wystawę: „W stronę ciemności”.

            Na wystawie poświęconej światłu pani przewodnik opowiedziała nam dużo ciekawych rzeczy o naukowcach i odkrywcach, którzy zmienili nasz świat. Następnie poznaliśmy niektóre zjawiska i prawa fizyki, a później sami wykonywaliśmy różne zadania i doświadczenia.

            Kolejnym punktem była wizyta w kinie Cinema City, gdzie obejrzeliśmy film pt. „Skrzat. Nowy początek”. Opowiadał on o ważnych rzeczach – odwadze, przyjaźni, radzeniu sobie z trudnymi emocjami.

            Wycieczka była wspaniała. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy i jednocześnie świetnie się bawiliśmy. Wszyscy z niecierpliwością czekamy na kolejne wyjazdy.

            Amelia Chmielik kl. VI b


             

            A oto kilka wypowiedzi innych uczestników wycieczki:

            „Najbardziej na wycieczce podobało mi się w Centrum Nauki i Zmysłów, gdzie mogliśmy się dowiedzieć jak postrzegają świat osoby niewidome. Było to niezwykłe doświadczenie, które pozwoliło mi spojrzeć na codzienne życie w nowy sposób. Bardzo podobał mi się również spektakl „Skrzat. Nowy początek”, który był pełen emocji i skłaniał do refleksji. Wycieczka była naprawdę udana i dostarczyła mi wielu ciekawych wrażeń”.

            Milena Kluzik, kl. VIII


             

            „Muzeum WOMAI bardzo nam się podobało. Byłyśmy na wystawie poświęconej światłu. Znajdowało się tam wiele ciekawych pomieszczeń z kolumnami, lustrami, różnymi dźwiękami. Pani przewodnik opowiedziała nam wiele ciekawych rzeczy”.

            Marcelina Kiebzak, Zofia Rozum -kl. VI a


             

            „Najbardziej podobało mi się w Centrum Nauki i Zmysłów, gdzie zwiedzaliśmy wystawę: W stronę ciemności i mogliśmy się przekonać jak wygląda życie osoby niewidomej. Film: Skrzat. Nowy początek również zrobił na mnie duże wrażenie. Wycieczka była bardzo interesująca, będę ją miło wspominać”.

            Nikola Golonka, kl. VIII



             

            „Na wystawie: W stronę światła podziwialiśmy niezwykłe efekty świetlne, które zrobiły na nas ogromne wrażenie. Film: Skrzat. Nowy początek również był bardzo ciekawy i wszystkim się podobał”.

            Leon Sroka, kl. V


             

            „Na wystawie światła było super. Wszystko wydawało się inne niż naprawdę. Braliśmy udział w różnych doświadczeniach. Była także zabawa z wykorzystaniem promieniowania UV. To był świetnie spędzony czas”.

            Tośka Drożdż, kl. V


             

            „W muzeum, które odwiedziliśmy, zwiedzaliśmy wystawę: W stronę ciemności. Mogliśmy poznać świat osoby niewidomej i spróbować zrozumieć jak ona się czuje. Bez wątpienia pomógł nam w tym przewodnik, który również był osobą niewidomą”.

            Natalia Kania, kl. VII


             

            „Wystawa: W stronę ciemności była bardzo interesująca. Zrozumiałam, z czym na co dzień, muszą się mierzyć osoby niewidome. To było dziwne przeżycie, mogłam się m. in. przekonać jak to jest robić zakupy bez używania zmysłu wzroku”.

            Nikola Bochnia, kl. VII

        • XIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe

          • XIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe

          •  

            26 września czternaścioro uczniów naszej szkoły wzięło udział w XIII Ogólnopolskim Dyktandzie Niepodległościowym. Konkurs odbył się w dwóch kategoriach: klasy IV-VI i VII-VIII.

                   Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii” to wyjątkowy projekt edukacyjny. Rywalizacja w tradycyjnym dyktandzie to okazja do uczenia się historii i refleksji nad językiem ojczystym. W tekstach do napisania pojawiają się postacie i wydarzenia związane z odzyskaniem niepodległości przez Polskę.

                 

            W kategorii klas IV -VI wyniki przedstawiają się następująco:

            I miejsce – Jakub Kois – Wrona kl. VI a

            II miejsce – Natasza Młynarczyk – kl. V

            III miejsce – Amelia Chmielik – kl. VI b oraz Kamila Dzidek – kl. VI a


             

            W kategorii klas VII-VIII najlepsze wyniki uzyskali:

            I miejsce – Amelia Kuchta -kl. VIII

            II miejsce – Natalia Kania -kl. VII

            III miejsce – Maciej Furgał – kl. VII


             

            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy. Trzymamy kciuki za zwycięzców w kategorii IV- VI, którzy uzyskali wyniki powyżej 80% i miejmy nadzieję, że wszyscy wezmą udział w etapie wojewódzkim.

                                                                                                                                          Anna Golonka


             


             


             

        • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa składa się z czterech priorytetów. Biblioteki szkolne realizują priorytet 3, którego głównym celem jest rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych.

            Zgodnie z wytycznymi określonymi w zadaniach projektu zakup konkretnych pozycji książkowych został dokładnie przemyślany.  Przeprowadzono wiele rozmów z uczniami oraz wychowawcami i specjalistami  celem rozpoznania preferencji czytelniczych uczniów i potrzeb wynikających z braków nowości książkowych.  Podczas planowania poszerzenia księgozbioru brano pod uwagę możliwości psychofizyczne uczniów i ich potrzeby. Dbano o to, by pozycje książkowe były jak najlepiej dostosowane, przystępne w odbiorze, a przez to czytelne i zrozumiałe dla uczniów. Miło nam poinformować, że dzięki wsparciu w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata 2021-2025, wzbogaciliśmy naszą ofertę o nowe, ciekawe tytuły dla naszych czytelników. 

            Dzięki Narodowemu Programowi Rozwoju Czytelnictwa nasza biblioteka może lepiej realizować swoją misję, modernizując księgozbiór i wspierając rozwój czytelnictwa w naszej szkole. 

            Zapraszamy Was do zapoznania się z nowościami i korzystania z naszej oferty!

             

            Bibliotekarze

        • Opłaty za żywienie

          • Opłaty za żywienie

          • W związku z wprowadzeniem programu do rozliczeń płatności za pobyt i żywienie dziecka w przedszkolu oraz za korzystanie ze stołówki w szkole, informujemy, że naliczenia opłat są udostępniane w programie Progman iPrzedszkole w Panelu rodzica.

            Podana jest kwota wraz z numerem rachunku bankowego na jaki należy dokonać płatności.

            W najbliższym czasie planowana jest możliwość płatności online Autopay poprzez aplikację iPrzedszkole.

        • Grammar Heroes Kids

          • Grammar Heroes Kids

          • Miło mi poinformować, że w roku szkolnym 2025/26 uczniowie naszej szkoły wezmą udział w ogólnopolskim projekcie Grammar Heroes Kids.

            Cele projektu:

            Cel glówny:

            - motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego;

            Cele szczegołowe:

            -rozwijanie umiejętności gramatycznych;

            - doskonalenia umiejętności porozumiewania się w języku obcym;

            -budowanie pozytywnej atmosfery wokół nauki języka angielskiego.

            Projekt dedykowany jest uczniom klasy IV.

             


             

            Katarzyna Mendys

        • Wakacje z Matzoo 2025

          • Wakacje z Matzoo 2025

          • Wakacje z Matzoo 2025 dobiegły końca.

            Wakacje z Matzoo to letnia inicjatywa Fundacji Rozwoju Edukacji Matematycznej, która łączy naukę z zabawą. Jej celem było nie tylko wspieranie rozwoju intelektualnego dzieci, ale też pomoc w wyrobieniu nawyku systematyczności. Codzienne zadania były dla uczestników źródłem satysfakcji i przyjemności z rozwiązywania matematycznych zagadek.

            Z naszej szkoły 20 uczniów otrzymało dyplom z wyróżnieniem za systematyczną realizację projektu. Byli to:

            Oliwia Golonka kl. II

            Bartłomiej Kluzik kl. III

            Maja Moskal kl. III

            Natalia Motal kl. III

            Kamil Rydz kl. III

            Stanisław Motal kl. IV

            Maja Kosek kl. V

            Natasza Młynarczyk kl. V

            Zuzanna Rydz kl. V

            Paulina Motal kl. VI a

            Marlena Moskal kl. VI a

            Wiktor Malina kl. VI a

            Jakub Kois-Wrona kl. VI a

            Marcel Stręk kl. VI b

            Natalia Golonka kl. VI b

            Jakub Kluzik kl. VI b

            Oliwka Klimczyk kl. VII

            Jan Kocańda kl. VII

            Eryk Młynarczyk kl. VII

            Nikola Golonka kl. VIII


            Wszystkim Uczestnikom gratulujemy podjęcia wyzwania!

            Dziękujemy Wam za udział i mamy nadzieję, że za rok przystąpicie do kolejnej edycji Wakacji z Matzoo

            Halina Twardosz

        • Dzień języków obcych

          • Dzień języków obcych

          • 26 września obchodzimy dzień języków obcych. W tym roku nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiego projektu European Day of Languages. Jest to wydarzenie kulturowe poszerzajace wiedzę na temat języków europejskich.

            Projekt będzie obejmował:

            • dwie wystawy;

            • quizy;

            • tworzenie lapbooków skorelowanych z wystawą;

            • stacje edukacyjne;

            • zadania związane ze znajomością flag europejskich.

            Katarzyna Mendys


             

        • Nowy rok szkolny

          • Nowy rok szkolny

          • Dnia 1 września 2025 roku nastąpiła inauguracja roku szkolnego 2025/2026. W tym roku uroczystość została przygotowana przez uczniów klasy drugiej oraz pierwszoklasistów. Wprowadzono poczet sztandarowy i odśpiewano hymn państwowy. Następnie uczniowie starszych klas przywitali nauczycieli, koleżanki i kolegów. Przekazali kilka najważniejszych informacji nt. tragicznych dni września 1939 r. Zaraz potem przystąpiono do części artystycznej, w której pożegnano wierszami i piosenkami wakacje i powitano nowy rok szkolny. Później nastąpił moment pasowania na ucznia. Dzieci w tradycyjnych biretach złożyły ślubowanie, a pan dyrektor olbrzymim ołówkiem pasowała pierwszoklasistów na uczniów naszej szkoły. Uczniowie otrzymali od Rady Rodziców symboliczne ołówki, długopisy i linijki. Pasowanie na ucznia przebiegło w podniosłej i miłej atmosferze. Uroczystość zakończyło złożenie życzeń z okazji nowego roku szkolnego. Później uczniowie udali się do sal lekcyjnych na spotkanie z wychowawcami. W ten sposób rozpoczęto kolejny rok nauki w naszej szkole.


            Danuta Światłoń


             

        • Formy płatności za żywienie

          • Formy płatności za żywienie

          • Informacja
             

            W związku z wprowadzeniem programu do rozliczeń płatności za pobyt i żywienie dziecka w przedszkolu oraz za korzystanie ze stołówki w szkole, informujemy, że naliczenia opłat są udostępniane w programie Progman iPrzedszkole w Panelu rodzica.

            Podana jest kwota wraz z numerem rachunku bankowego na jaki należy dokonać płatności. Płatności należy dokonywać przelewem bankowym (tradycyjnym) bądź przelewem online. Na chwilę obecną są to jedyne formy płatności.
             

            W najbliższym czasie planowana jest możliwość płatności online Autopay poprzez aplikację iPrzedszkole.

        • Zebrania z rodzicami

          • Zebrania z rodzicami

          • Drodzy Państwo.

             

            Zgodnie z informacją przekazaną Państwu w dniu 28 sierpnia 2025 r. informujemy, iż zebrania z rodzicami odbędą się w dniu 04 września 2025 r. w sali gimnastycznej.

            O godzinie 17.00 odbędą się zebrania z rodzicami przedszkolaków, po zebraniu ogólnym w sali gimnastycznej zapraszamy na zebrania w oddziałach przedszkola.

            Zebrania z rodzicami uczniów szkoły odbędą się o godzinie 18.00 zebraniem ogólnym w sali gimnastycznej. Po wystąpieniu dyrektora szkoły oraz Pani Katarzyny Latoń zaprazsamy na zebrania w salach lekcyjnych poszczególnych klas.

             

            O godzinie 18.45 członkowie Rady Rodziców ZPO w Harbutowicach proszeni są o przyjście na stołókę celem zebrania Rady Rodziców.

    • Kontakty

  • Galeria zdjęć

    • brak danych