Aktualności

        • Internet i media społecznościowe

          • Internet i media społecznościowe

          • Styczeń i luty upłynęły nam pod hasłem: Internet i media społecznościowe. W ramach realizacji tego zadania podejmowaliśmy z uczniami różne działania, wśród których znalazły się:

            - spektakle profilaktyczne:

            • Księga życzeń - kl. I-III

            • Pułapka sieci - kl. IV- VI

            • Szklana pułapka czyli potęga mediów – kl. IV-VIII

            - artykuł dla rodziców: Bezpieczny Internet

            - zajęcia z wychowawcą m.in.:

            • Bezpieczny Internet- filmy edukacyjne, pogadanka

            • Dzień Bezpiecznego Internetu

            • Czym różnią się relacje w sieci od tych w realu?

            • Czy Internet może być źródłem wykluczenia?

            - zajęcia przedmiotowe m.in.:

            • Wikipedia od kuchni

            • Dzień bez telefonu

            • Analiza opowiadania „ Komputerowe zasady”

            - obchody Dnia Bezpiecznego Internetu:

            • Przygotowanie przez pedagogów materiałów edukacyjnych na temat bezpieczeństwa w sieci ( filmy edukacyjne, prezentacje multimedialne)

            • Gazetki szkolne

            • Przeprowadzenie wśród uczniów ankiety na temat korzystania z telefonów komórkowych

            - zajęcia z pedagogami:

            • Bezpieczny Internet - fonoholizm

            • Zajęcia w świetlicy szkolnej poświęcone mediom społecznościowym

            • Ja w sieci – zagrożenia oraz konsekwencje zamieszczania niewłaściwych, obraźliwych treści

            • Krytyczna ocena informacji naszym bezpieczeństwem w sieci

            • Sposoby manipulacji w massmediach

            • Krytyczne podejście do informacji w Internecie- warto czy nie warto?


             

            Mamy nadzieję, że dzięki powyższym działaniom uczniowie zrozumieli, że Internet i media społecznościowe oprócz wielu zalet niosą też ze sobą zagrożenia i tylko od nas, od naszego krytycznego podejścia do informacji zależy, czy będziemy umieli ich uniknąć.

            Anna Golonka


             

        • Podziękowanie dla Rady Rodziców

          • Podziękowanie dla Rady Rodziców

          • Z radością informujemy, że nasza szkolna biblioteka wzbogaciła się o nowe, wartościowe książki, które trafiły na półki dzięki hojności i wsparciu Rady Rodziców. Serdecznie dziękujemy za ten wspaniały dar, który przyczyni się do rozwijania pasji czytelniczych naszych uczniów oraz wzbogacenia zasobów edukacyjnych szkoły.

            Czytanie odgrywa kluczową rolę w rozwoju dzieci i młodzieży – poszerza horyzonty, pobudza wyobraźnię oraz rozwija umiejętności językowe.  Cieszymy się, że możemy liczyć na zaangażowanie i wsparcie Rodziców, którzy aktywnie uczestniczą w życiu szkoły i troszczą się o rozwój naszych uczniów.

            Państwa pomoc jest dla nas niezwykle cenna i motywuje do dalszych działań na rzecz edukacji. Jeszcze raz składamy serdeczne podziękowania! Zapraszamy wszystkich uczniów do odwiedzania biblioteki i korzystania z nowo zakupionych książek.


            Dorota Ostafin 
            Bernadetta Zaremba 

        • Żywa lekcja historii „Powstanie 44. Bitwa o Polskę”

          • Żywa lekcja historii „Powstanie 44. Bitwa o Polskę”

          • Dnia 14 stycznia 2025 r. uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w niezwykłej rekonstrukcji historycznej, która ukazała im losy Polaków – od wybuchu II wojny światowej aż po heroiczną walkę w czasie Powstania Warszawskiego.

            Ciekawa narracja rekonstruktorów, połączona z prezentacją strojów oraz broni wzbudziła duże zainteresowanie uczniów, którzy aktywnie uczestniczyli w spotkaniu. W czasie tej niecodziennej lekcji dzieci i młodzież zobaczyli elementy uzbrojenia, przymierzyli hełmy czy maski przeciwgazowe oraz wcielili się w młodych powstańców warszawskich. Od rekonstruktorów dowiedzieli się o przyczynach wybuchu powstania warszawskiego, jego przebiegu, a także tragicznych skutkach dla Warszawy i jej mieszkańców.

             

            Spotkanie z grupą rekonstrukcyjną „Rekonstrukto” było niezwykle wartościową lekcją, która na długo powinna zostać w pamięci uczestników.

             

            Dorota Ostafin

        • PASOWANIE UCZNIÓW KLASY I NA CZYTELNIKÓW

          • PASOWANIE UCZNIÓW KLASY I NA CZYTELNIKÓW

          • Pasowanie na czytelnika, to wyjątkowe wydarzenie w życiu każdego pierwszoklasisty.

            W tym dniu następuje oficjalne przyjęcie najmłodszych uczniów szkoły do grona czytelników. Głównym celem takiej uroczystości jest zachęcenie dzieci do korzystania z księgozbioru bibliotecznego, wypożyczania książek oraz rozwijania umiejętności czytania.

            W tym roku uroczystość miała miejsce 8 stycznia.

            Z tej okazji uczniowie klasy I wraz ze swoją wychowawczynią Panią Danutą Światłoń przybyli do biblioteki.

            A wszystko zaczęło się od pogadanki, z której dzieci dowiedziały się o zasadach panujących w bibliotece, regulaminie biblioteki, dlaczego warto czytać książki i jak należy się z nimi obchodzić. Na zakończenie spotkania uczniowie otrzymali podarunek w postaci zakładki oraz książeczkę pt. „Wnuczka antykwariusza” Justyny Bednarek.

            Spotkanie przebiegło w radosnej i przyjemnej atmosferze.

            Naszym pierwszoklasistom życzymy, aby wypożyczane książki zachwycały Was swoim pięknem, cieszyły oczy i rozpalały wyobraźnię.

            Książki, które będziecie wypożyczać niech towarzyszą Wam w chwilach radości i smutku, wywołują głośny śmiech i łzy szczerego wzruszenia.

            Pamiętajcie!

            MIŁOŚĆ DO KSIĄŻEK TO PREZENT NA CAŁE ŻYCIE.

            Tego Wam życzą Panie bibliotekarki: Bernadetta Zaremba i Dorota Ostafin

             

            Zdjęcia w galerii
             

          • Rekrutacja do Szkoły

          • Każdy rodzic przyszłego pierwszoklasisty powinien zabrać ze sobą:

            - dowód osobisty lub akt urodzenia dziecka ( do wglądu);

            - zaświadczenie o spełnieniu obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego.

        • W świcie trampolin i w świecie czekolady

          • W świcie trampolin i w świecie czekolady

          • 3 grudnia uczniowie klasy IV i VII wzięli udział w wycieczce mikołajkowej do Krakowa.

            Najpierw odwiedzili park trampolin, gdzie aktywnie spędzili czas w strefie Go Jump i Go Air, a następnie udali się na warsztaty: Czekolada – pokarm bogów. Warsztaty były niepowtarzalną okazją do posmakowania odmian ziaren kakaowca, poznania tajników procesu produkcji czekolady oraz przygotowania swojej tabliczki z ulubionymi dodatkami.

             

            A oto niektóre relacje uczestników wycieczki:

            Najbardziej podobała nam się zabawa w Go Jump, ponieważ skakałyśmy do gąbek (również z paniami) oraz wspinałyśmy się po rampie, która była naprawdę wysoka. Z rampy można było skakać do basenu z gąbkami, co również robiłyśmy.

            Na czekoladowych warsztatach również bardzo nam się podobało, ponieważ mogłyśmy spróbować różnych smaków czekolad, a później opisać nasze odczucia w specjalnie przygotowanej ankiecie.

            Aleksandra &Martyna kl. VII

             

            Nasze ulubione miejsce w parku Go Jump to strefa trampolin. Jest to wyjątkowe miejsce, ponieważ można wykonywać tam salta, gwiazdy, podskoki.

            Podczas warsztatów czekolady najbardziej spodobało nam się robienie własnej tabliczki i próbowanie czekolad z różną zawartością kakao.

            Julia & Amanda kl. VII

             

            Jak co roku pojechaliśmy na wycieczkę mikołajkową. Na początku odwiedziliśmy Go Jump, w którym mogliśmy rozładować swoją energię . Następnie udaliśmy się na warsztaty czekolady, które najbardziej nam się podobały. Mieliśmy okazję zrobić swoją własną czekoladę i spróbować nowych smaków, których wcześniej nie mieliśmy okazji skosztować. To były bardzo ciekawe warsztaty i w przyszłości na pewno udamy się tam ponownie.

            Milena & Nikola kl. VII
             

            Najbardziej podobał nam się pobyt w Go Jump, ponieważ było tam dużo fajnych atrakcji. Naszą ulubioną było boisko do piłki nożnej.

            Tymek & Norbert & Maks kl. VII

             

            W Go Air najbardziej podobały mi się duże baseny z kulkami, długie zjeżdżalnie i wysokie ścianki wspinaczkowe. Z kolei na warsztatach czekolady najfajniejsze było to, że robiliśmy własnoręcznie tabliczki czekolady i ozdabialiśmy je naszym ulubionymi dodatkami. Mogliśmy też skosztować różnych smaków czekolad.

            Leon, kl. IV

             

            W strefie Go Air były bardzo fajne zjeżdżalnie i wiele innych, ciekawych atrakcji. Podczas warsztatów poznaliśmy historię czekolady i przygotowaliśmy własną tabliczkę, która okazała się bardzo pyszna.

            Tymek, kl. IV

             

            Na wycieczce najbardziej podobały mi się warsztaty czekolady. Dowiedzieliśmy się jak ona powstaje i poznaliśmy wiele ciekawostek na jej temat. Bardzo spodobała mi się możliwość spróbowania ziaren kakaowca i porównania czekolad o różnej zawartości kakao.

            Igor, kl. IV

             

            Zdjęcia w galerii

        • Jestem wolontariuszem!

          • Jestem wolontariuszem!

          • Grudzień upłynął nam pod hasłem: Jestem wolontariuszem. W ramach realizacji tego zadania podejmowaliśmy z uczniami różne działania, wśród których znalazły się:

            - zbiórka darów dla powodzian

            - udział w akcji na rzecz dzieci z Prokocimia

            - zajęcia z pedagogiem: Dlaczego warto pomagać innym i w jaki sposób to czynić

            - cykl zajęć świetlicowych: Jestem wolontariuszem:

            • Wolontariat – co to takiego i dlaczego warto w nim uczestniczyć?

            • Co może robić wolontariusz?

            • Dlaczego warto pomagać – burza mózgów

            • Jak funkcjonuje wolontariat w naszej szkole?

            - udział w akcji: Podaruj książkę bibliotece

            - zbiórka funduszy na rehabilitację Lenki Cholewy

            - przeprowadzenie akcji: Zakrętki dla Lenki

            - zachęcenie uczniów do obejrzenia Mikołajkowego Bloku Reklamowego

            - udział klasy VI w akcji organizowanej przez Fundację Świętego Mikołaja - pisanie przez uczniów listów do darczyńców fundacji

            - zajęcia przedmiotowe i lekcje wychowawcze m.in.:

            • Moja rodzina i sąsiedzi- wzajemna pomoc

            • Każdy może być wolontariuszem

            • Wolontariat- czy warto się angażować?

            Mamy nadzieję, że dzięki powyższym działaniom nasi wychowankowie zrozumieli jak ważne jest pomaganie. Ono czasami nic nie kosztuje, a może wywołać uśmiech na twarzy obdarowanego i rozpalić w jego sercu iskierkę nadziei, nadziei na lepsze jutro.

            Anna Golonka


             

        • Cicha noc, święta noc... czyli jasełka dla mieszkańców Harbutowic

          • Cicha noc, święta noc... czyli jasełka dla mieszkańców Harbutowic

          • 22 grudnia na sali gimnastycznej naszej szkoły odbył się bożonarodzeniowy spektakl przygotowany przez uczniów klas IV-VII. Mieszkańcy Harbutowic oraz zaproszeni goście mogli wysłuchać historii narodzin Jezusa oraz zadumać się nad pięknem polskich kolęd. Do atmosfery sprzyjającej tej zadumie przyczyniła się także wyjątkowa scenografia, umiejętnie dobrane kostiumy i rekwizyty. Spotkanie uświetnił Burmistrz Gminy Sułkowice - Artur Grabczyk, który po spektaklu złożył mieszkańcom Harbutowic życzenia świąteczne i pogratulował młodym aktorom pięknego występu.

            Tegoroczne przedstawienie to opowieść o narodzinach Bożego Syna, w które wkradły się elementy naszej codzienności: GPS prowadzący Trzech Króli, przewodnicząca Koła Gospodyń, burmistrz czy strażak, którzy też przybyli do szopki, by złożyć Jezusowi pokłon. Takie nawiązanie do codzienności ma uświadomić wszystkim, że Jezus, który narodził się w stajence, przychodzi do naszych serc każdego roku, każdego dnia, niosąc nadzieję i radość.

            W tym roku jasełka zostały połączone z kiermaszem świątecznym. Stoły z przygotowanymi przez rodziców ozdobami i słodkościami zachęcały wszystkich do kupna i wsparcia budżetu Rady Rodziców.

            Przygotowanie spektaklu jasełkowego to nie tylko logistyczne wyzwanie, ale również ciężka praca młodych aktorów, dlatego bardzo gorąco dziękujemy wszystkim dzieciom, które poświęciły swój czas na opanowanie ról i udział w wielu próbach. Wyrazy podziękowania składamy także na ręce Rodziców, którzy zaangażowali się w przygotowanie kostiumów i pomogli swoim pociechom nauczyć się wyznaczonych kwestii. Dziękujemy również Pani E. Garbień za pomoc w przygotowaniu scenografii, Pani M. Woźniak i Panu J. Bigaj za wszystkie „prace na wysokościach” oraz Panu I. Przale za oprawę muzyczną.

            K. Mendys, B. Zaremba, A. Golonka

             

            Zdjęcia w galerii

        • Zdrowie na talerzu

          • Zdrowie na talerzu

          • Chcąc upowszechnić zasady zdrowego żywienia nauczycielki z Przedszkola Samorządowego w Harbutowicach zorganizowały konkurs plastyczny pt. „Zdrowie na talerzu”. W konkursie zorganizowanym w listopadzie wzięło udział 19 dzieci ze wszystkich przedszkoli na terenie naszej Gminy. Dostarczone prace były ciekawe, urozmaicone oraz wykonane różnymi technikami. Z uwagi na to, że wszystkie były wyjątkowe, każde dziecko otrzymało dyplom i nagrodę, którą wręczyli w dniu wczorajszym tj. 10 grudnia Burmistrz Artur Grabczyk, Wiceburmistrz Dariusz Melerowicz oraz Dyrektor Przedszkola Samorządowego w Harbutowicach Łukasz Zając, odwiedzając dzieci w ich przedszkolach.

            Wyniki konkursu:

            Kategoria dzieci 3-4 letnie

            I miejsce- Zuzanna Król- Przedszkole Samorządowe nr 2 im. Św. Mikołaja w Sułkowicach

            II miejsce- Olga Biela- Przedszkole Samorządowe nr 1 w Sułkowicach

            III miejsce- Blanka Szuba- Przedszkole Samorządowe w Rudniku

            Wyróżnienie- Oliwier Kurek- Przedszkole Samorządowe w Rudniku

            Kajetan Kania- Przedszkole Samorządowe w Biertowicach

            Kategoria dzieci 5-6 letnie

            I miejsce- Emilia Chmielarz- Przedszkole Samorządowe w Rudniku

            II miejsce- Maja Stręk- Przedszkole Samorządowe nr 2 im. Św. Mikołaja w Sułkowicach

            III miejsce- Tobiasz Król- Przedszkole Samorządowe nr 2 w Sułkowicach

            Wyróżnienie- Magdalena Kąkol- Przedszkole Samorządowe w Krzywaczce

            Kiara Marques- Przedszkole Samorządowe w Rudniku

            Szymon Golonka- Przedszkole Samorządowe w Harbutowicach

            Amelia Glińska- Przedszkole Samorządowe nr 2 w Sułkowicach


             

        • Zdrowy styl życia

          • Zdrowy styl życia

          • Listopad upłynął nam pod hasłem: Zdrowy styl życia. W ramach realizacji tego zadania podejmowaliśmy z uczniami różne działania, wśród których znalazły się:

            - cykl lekcji z języka angielskiego poświęconych zdrowemu odżywianiu:

            • You are what you eat – jesteś tym, co jesz

            • Is there much sugar? – produkty z dużą ilością cukru, konsekwencje spożywania takich produktów

            • Healthy dishes – zdrowe potrawy z różnych krajów

            • Eat well -rozmowy o zdrowym i niezdrowym jedzeniu

            - udział klasy IV w projekcie: Bieg po zdrowie – celem projektu było przedstawienie skutków palenia papierosów

            - udział w Gminnych Zawodach Sportowych w koszykówce, siatkówce, piłce nożnej

            - udział klas I-III w programie: Mały Mistrz oraz WF z AWF ( dodatkowe zajęcia sportowe)

            - udział klas IV-VI w programie: Aktywny do kwadratu

            - realizacja w klasie IV, Va, VI i VIII programu: Znajdź właściwe rozwiązanie ( współpraca z SANEPID-em)

            - prelekcja przedstawiciela PSSE w Myślenicach na temat: Szkodliwy wpływ na zdrowie papierosów i e-papierosów oraz napojów energetycznych

            - zajęcia z pedagogiem: E-papierosy – nowe zagrożenie zdrowia publicznego

            - wycieczki piesze i autokarowe – propagowanie aktywnego stylu życia

            - tygodniowy cykl zajęć świetlicowych pod hasłem: Szlachetne zdrowie:

            • Cały i zdrowy, czyli dbamy o swoje bezpieczeństwo

            • Czym jest nałóg?

            • Bezpiecznie przez życie, czyli jak uczyć się unikania zagrożeń?

            • Nasze zdrowie i higiena

            - zajęcia z wychowawcą m.in.:

            • Zdrowy styl życia- co to znaczy?

            • Poznanie różnych form aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu

            - zajęcia wdż: Dbam o higienę; zdrowy styl życia

            - zajęcia w kl. II na temat zdrowego odżywiania i konieczności ruchu w życiu codziennym z wykorzystaniem materiałów z projektu: Gotuj się na zmiany


             

            Mamy nadzieję, że wszystkie powyższe działania zachęcą uczniów do większej aktywności fizycznej i preferowania zdrowego stylu życia.

            Anna Golonka


             

        • Wszyscy kochamy pluszowe misie

          • Wszyscy kochamy pluszowe misie

          • Pluszowy miś to „Przytulanka”, która towarzyszy dzieciom przez długie lata. Nieraz pociesza, innym razem pomaga zasnąć. Każdy uczeń klasy pierwszej25 listopada przyszedł do szkoły ze swoim "milutkim przyjacielem". Można było zobaczyć misie małe, średnie, duże, brązowe, różowe, białe, niebieskie. Wszystkie były śliczne i wyjątkowe. W tym dniu obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia. Uczniowie poznali historię powstania pluszowego misia oraz znanych bohaterów książek, bajek , filmów i piosenek, takich jak Miś Uszate, Paddington, Coralgol, Kubuś Puchatek i inni.

            Danuta Światłoń

          • Podsumowanie zbiórki świątecznej

          • Szanowni Państwo, 

            bardzo serdecznie dziękujemy za udział w akcji Święta pełne nadziei. Trafiła do nas ogromna ilość prezentów i kartek wykonanych przez Dzieci. Już 30 listopada br. prezentami i kartkami zostaną obdarowane dzieci przebywające obecnie w Uniwersyteckim Szpitalu Dziecięcym w Krakowie. Dziękujemy za Wasze zaangażowanie i chęć niesienia pomocy drugiemu człowiekowi.

        • Warsztaty robotyki i programowania w ZSZiO w Sułkowicach

          • Warsztaty robotyki i programowania w ZSZiO w Sułkowicach

          • 23 października uczniowie klasy VII i VIII uczestniczyli w warsztatach robotyki i programowania w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Sułkowicach. Zajęcia odbywały się w sali laboratoryjno-warsztatowej- gdzie uczą się mechatronicy, oraz w pracowni technikum urządzeń i systemów energetyki odnawialnej.

            Podczas zajęć uczniowie naszej szkoły, pod opieką uczniów IV klasy technikum, uczyli się programować robota przemysłowego kawasaki oraz ćwiczyli programowanie sterowników PLC w oparciu o środowisko CX-Programmer. Dodatkowo uczniowie projektowali układy i tworzyli wizualizacje na panelach HMI w środowisku NB - Designer.

            Uczniowie pod opieką pana Dyrektora Warsztatów Szkolnych mgr inż. Grzegorza Bieli zwiedzili laboratorium druku 3D, w którym wykorzystuje się nowoczesne urządzenia laserowe pozwalające na precyzyjne i powtarzalne grawerowanie i znakowanie metali.

            Bardzo gorąco dziękuję Pani dyrektor Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Sułkowicach mgr Annie Łuczak za możliwość uczestnictwa w zajęciach oraz za ciepłe powitanie i przedstawienie oferty szkoły.

            Pragnę złożyć gorące podziękowania panu dyrektorowi Warsztatów mgr inż. Grzegorzowi Bieli za zaplanowanie i zorganizowanie naszych zajęć oraz panu mgr inż. Markowi Szubie za przeprowadzenie zajęć i opiekę dydaktyczną. Mam nadzieję, że zajęcia zachęciły uczniów do pogłębiania swojej wiedzy z zakresu programowania i robotyki.

            mgr Katarzyna Mendys


             

        • Siła drobnych gestów, czyli jesteśmy życzliwi

          • Siła drobnych gestów, czyli jesteśmy życzliwi

          • 21 listopada, obchodzimy Światowy Dzień Życzliwości. W związku z tym, na lekcjach wychowawczych oraz na zajęciach świetlicowych uświadamiano uczniom, jak ważna jest życzliwość na co dzień, nie tylko od święta. I nie chodzi tutaj o wielkie czyny, ale małe gesty, które czynią świat lepszym. Życzliwość kryje się w drobiazgach dnia codziennego. Nie kosztuje właściwie nic, a może działać cuda. Zwykły uśmiech, ciepłe słowo czy miły gest potrafią zmienić komuś dzień. Pamiętajmy także, że dobro zawsze do nas wraca, a dzięki uprzejmości, sami stajemy się szczęśliwsi. Tego dnia warto uwierzyć, że w każdym z nas drzemią niewyczerpane pokłady dobra. Bycie miłym, okazywanie dobra, rozbudzanie u siebie życzliwości wobec innych ma moc uszczęśliwiania – nie tylko obdarowanego życzliwością, ale przede wszystkim tego, który ją okazuje.

            Uczniowie także wykonali piękne plakaty, które promują życzliwość i dobro. Można je zobaczyć na wystawce przy wejściu do szkoły.

             

            Zdjęcia prac w galerii
             

            Małgorzata Pająk


             

    • Kontakty

  • Galeria zdjęć

    • brak danych